Huiswerkbegeleiding en executieve functies School & Omgeving
Content specialist
Zet zich iedere dag 100% in om Educto in het zonnetje ☀️ te zetten.
TL;DR: Met de subsidie School & Omgeving kunnen scholen investeren in structurele huiswerkbegeleiding die niet alleen vakinhoudelijk ondersteunt (rekenen, taal, lezen, spelling), maar ook gericht is op de ontwikkeling van executieve functies zoals plannen, concentratie en doorzettingsvermogen. Deze combinatie vergroot kansengelijkheid en bereidt leerlingen duurzaam voor op het vervolgonderwijs.
Veel kinderen beschikken thuis niet over de rust of structuur om zelfstandig hun schooltaken uit te voeren. Huiswerkbegeleiding biedt daarom een veilige plek waar leerlingen in kleine groepen begeleid worden door ervaren professionals.
Wat dit programma bijzonder maakt, is dat we verder gaan dan het vakinhoudelijke. Tijdens het maken van huiswerk werken leerlingen tegelijkertijd aan hun executieve functies – de ‘regelfuncties van het brein’ die cruciaal zijn om tot leren te komen. Denk aan:
Denk aan:
Plannen en organiseren: taken opdelen en overzicht bewaren.
Werkgeheugen: meerdere stappen onthouden en uitvoeren.
Aandacht vasthouden: geconcentreerd werken met minder afleiding.
Emotieregulatie: leren omgaan met frustratie en doorzetten.
Metacognitie: reflecteren op het eigen leerproces.
Door deze vaardigheden te oefenen tijdens het huiswerk, ontstaat er een natuurlijke verbinding met de dagelijkse praktijk van de leerling.
Onze huiswerkbegeleiding is altijd afgestemd op de groep en de onderwijsbehoefte van de school.
Kleine, vaste groepen (max. 10 leerlingen) vanaf groep 6.
Sessies van 90 minuten, opgebouwd uit instructie en huiswerkbegeleiding.
Interactieve aanpak: leerstrategieën, spelvormen en reflectieoefeningen.
Focus op basisvakken: rekenen, spelling, taal en begrijpend lezen.
Structurele lijn in executieve functies: van taakinitiatie tot zelfmonitoring.
Een voorbeeld: bij de voorbereiding van een spreekbeurt leren leerlingen hoe ze de opdracht opdelen in puzzelstukjes en deze slim inplannen in hun agenda. Zo versterken zij niet alleen hun presentatievaardigheden, maar ook hun executieve functies.
Leerkrachten merken dat deze gecombineerde aanpak meer oplevert dan alleen hogere cijfers:
“We hebben dit arrangement nu al twee jaar op rij. Wat ik er vooral fijn aan vind? Dat de begeleider rust weet te brengen in de groep, waardoor leerlingen écht focussen. Tegelijkertijd is er oog voor de individuele leerling – knap, zeker na schooltijd!”
Leerlingen ervaren meer zelfvertrouwen en plezier in leren. Ouders worden waar mogelijk betrokken, bijvoorbeeld via meekijkmomenten of tips voor thuis.
Educto en Studieus hechten veel waarde aan duurzame kwaliteit. Daarom:
werken we met vaste begeleiders voor herkenning en vertrouwen;
leggen we de voortgang vast in begeleidingsplannen en rapportages;
stemmen we structureel af met intern begeleiders en leerkrachten;
zorgen we dat formats en werkwijzen overdraagbaar zijn, zodat de school ook na afloop van de subsidie zelfstandig verder kan.
Zo bouwen we samen met scholen aan een stevig fundament voor kansengelijkheid.
Wat is het verschil met reguliere huiswerkbegeleiding?
Onze aanpak combineert vakinhoudelijke begeleiding met de structurele ontwikkeling van executieve functies. Leerlingen leren dus niet alleen wat ze moeten doen, maar vooral hoe ze kunnen leren.
Voor welke groepen is dit geschikt?
Het programma start meestal in de bovenbouw (groep 6-8), maar er zijn ook varianten voor middenbouwleerlingen. We stemmen dit af op de behoefte van de school.
Kan de inhoud aangepast worden?
Ja, het programma is flexibel. Scholen kunnen accenten leggen op specifieke vakgebieden, doelgroepen (zoals NT2-leerlingen) of bepaalde executieve functies.
Met de subsidie School & Omgeving zetten we huiswerkbegeleiding in als motor voor kansengelijkheid. Door basisvaardigheden en executieve functies te versterken, ontwikkelen leerlingen niet alleen betere schoolresultaten, maar ook de zelfredzaamheid en motivatie die zij nodig hebben in het voortgezet onderwijs en daarna.
Samen zorgen we voor een stevige, toekomstbestendige basis voor elk kind.
